2019~2020学年第二学期化学教研活动计划

王稳庄中学化学组

本学期以教务处和区教研室的工作计划为指导，以学生为本，以质量为魂，充分挖掘稳中教学资源，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围，为学生提供广阔有趣的化学学习空间，全面提高化学课堂教学水平及业务能力，扎扎实实提高教学质量。一、主要工作：

(一)加强理论学习，提高理论水平和思想素质1、本学期要组织全组教师学习有效教学理论，树立正确的思想观念，密切联系教学实际，增强主体意识和创新精神，切实解决化学学科教学中存在的主要问题，提高教师的理论素质。 2、组织教师研究化学教学大纲和化学科考试说明，吃透大纲和考试说明的要求。结合实际，明确教学的方向与思路，探讨化学教学的模式与策略，形成共识，扎实教学，使教学质量上台阶。3、组织本组教师研究近三年中考试题，形成共识，明确方向，强化双基，加强学生综合能力的训练，使日常教学心中有数，有的放矢。4、组织教师认真学习课改新理想、新理论，为新课改奠定基础。（二）加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来2.通过日常教学活动指导，使新教师初步掌握化学学科教学常规和技能，理解学科的业务知识和知识体系，使课堂教学走向规范化。

3.加强指导，使新教师增强驾驭教材，驾驭学生，驾驭课堂能力，提高教学水平和教学质量。

4.搭建平台，新教师通过各种活动展示，提高青年教师的业务水平。

　（三）定时进行备课组活动，解决有关问题

重视集体备课工作。本组化学教师要按时参加每周一次的集体备课活动，深入开展课堂教学研究，提高教学水平。积极加强组内合作，实现资源共享，优势互补，共同进步。本学期要求每位教师，在集体备课的基础上每人上一节组内研讨课。全面展示自己的教学思想和教学风格。各组内成员认真参加听课、评课活动，并多提建议，自我反思，以便互相学习，不断改进。课后组内要及时做好评课工作，反思成功之处与需要改进的地方，让集体备课真正发挥作用。 (四)积极参加各种公开课活动,改善课堂新面貌

1、校忧质课活动:第7-9周 报课时间：第五周

2、徒弟汇报课： 12月份 报课时间：第十周

3、每月组内公开课：

九月：阚兆恒  十月： 王海丽十一月：崔洪刚 十二月:尚俊红

（五）严格落实教学常规，提高教学效益。

规范教学过程的常态化管理，突出“备课、上课、批改、辅导、检测”等教学环节的监控。一是要钻研、解读教材，才能有效地进行教学改革和研究。二是要认真备好课，要注重备课的质量，充分发挥备课在提高课堂四十分钟效益的作用。三是聚焦课堂，提高效率。引导学生自主学习、主动参与、合作探究，让学生在课堂上真正得到发展。四是要细致地做好作业批改，教师要精心布置作业，作业要适量，注重积累性、应用性的布置。五是加强课后个体辅导。六是要及时认真做好月考工作，引导教师树立教学质量是学校生命线的意识。  

（六）学习信息技术，督促教师完善教育信息现代化达标的相关资料

1、督促教师完成天津市基础教育资源平台上传下载资源，并不断更新博客和自己的空间

2、督促教师及时更新自己的业务档案。

3、积极开展网上教研

（七）开展读书活动，提高理论修养

每月开展读书活动，每位教师至少读一本有关教育教学方面的好书，并写出1000-1500字左右的心得体会。

二、其他工作

（一）组织安排本学科教师参加市、区教研活动。

（二）配合各毕业年级，做好每次月考的试卷的出卷及试卷分析工作。

（三）协助教务处、教研室作好各类检查并作好反馈以促进各位老师工作的不断进步。

（四）与实验室孙林老师配合，规范实验仪器的使用程序，保障化学实验安全。

三、教研组活动安排：

四、备课组活动安排：